Gramerimiz.Com

  • Ana Sayfa
  • Site Haritası
  • ÖSS
  • KPSS
  • Sık Kullanılanlara Ekle
Site içi Arama
21
Eki

Dilimizi Koruyalım

Aslında bu başlığı seçerken “Acaba kavram olarak bir yanlışlığa sebep olabilir mi?” diye uzun süre kararsız kaldım. Çünkü ancak aciz, bakıma muhtaç olan bir şey koruma altına alınır. Bu tarz bir söylemle dilimizin acizliğini, korunmaya muhtaç olduğunu ima ederek ona hakaret mi ediyordum? Hayır, kesinlikle hayır. Biliyorum ki bizim dilimiz tarihler boyu, zengin bir kültür, bilim ve sanat dili olarak  var olmuş ve bu varlığını da ebediyen sürdürecektir. Ancak zaman içerisinde dilimizin güncel sorunlar sonucu kirletilmeye başlatıldığı da hiç kimsenin göz ardı edemeyeceği acı bir gerçektir. Başımızı kuma gömerek bunu görmemezlikten gelmek aymazlığın ta kendisidir. Bunun nedenleri ve niçinleri üzerinde duracak değilim. Amacım, bu aymazlığa dur diyerek, gittikçe körelmeye başlayan toplumdaki dil bilincini yeniden canlandırmak, bu doğrultuda da alaca karanlık içindeki dilimiz adına bir mum yakıp parıltısına parıltı katmaktır, gücümün yettiğince.  

Bugün dilimizdeki sözcük sayısının 75.000 olduğunu düşünürsek (TDK Türkçe Sözlük 1998) ve biz bu dağarcık içindeki sözcüklerimizin sadece 200-300 en fazla 500 kadarıyla yetinip gerisini sayfalar arasına mahkûm ediyor ve gerek duyulduğunda dış kaynaklı karşılıklarına “havalı” oluyor diye itibar ediyorsak, hiç bir zaman yabancı sözcüklerin istilasıyla oluşan tabelalardan dolayı sokaklarımızın bize yabancılaştığından şikâyetçi olmaya hakkımız olamaz. Tarihin kayıtlarına göre, Osmanlı Devletinin son günlerindeki işgal döneminde  İstanbul caddelerinin görüntüleri de böyleymiş. Hadi o dönem diyelim ki kaçınılmaz zorunlu bir hâldi. Ya bugün! Arife gerekmezmiş tarif. Tarihten ders alamayan bir ulusun, geçmişini kaybettiği gibi gelecekten söz etmeye de hakkı yoktur. O tarih bir daha yazılmayacaktır.

Herkesi aslına davet ediyor, silkinip şöyle bir bakalım çevremize diyorum. Bakalım da görelim ne oyunlar tezgâhlanıyor: Vatan, millet adına. İlgisizlik arşa yükselirken entel geçinen özenti uşakları bilinçsizce açılan tezgâhta dilimi katledip gönüllü tezgâhtarlık yapıyor üç kuruşluk çıkar uğruna. Dil elden gitmiş kime ne? 

DİLİMİZİ KORUYALIM  ama bağnazca bir tutum sergileyerek değil. Dil toplumun, halkın malıdır. Halka ters düşmek ikilem doğurur. Yanlış ama yaygın olan bir kullanımın önüne geçemezsiniz. Bunu zorlamaya çalışırsanız yapmanız gereken yeni düzenlemelerde de güven sağlayamazsınız. Dilimizde yaşayan, yaygın bir kullanım alanına sahip, yazımı ve söylemiyle artık bizden bir parça halini almış bu sözcükleri “yabancı kökenlidir” diye dışlayamazsınız. Yoksa siz dışlanırsınız. Bu durumda yapılması gereken şey o sözcüğe karşı Türkçe eş anlamlı bir sözcük türetmektir. Zaman içerisinde ana dilin verdiği tad, yabancı sözcüğü dışlayacak, o sözcüğü öldürecektir. Bunun gerçekleşmesi için olmazsa olmazların en başında, bilimsellik ve halkla bütünleşmek gelir. Halktan kopuk bir aydın kesim halkın diline ne derece gerçekçi anlamda tercüman olabilir. Masa başında kariyer yapmanın, politika üretmenin, bireyselliğin dışında kime faydası olabilir. Ama dil bireyselliğin aşılmasını gerektiren millî bir bütünlüğün temeli değil midir?  

Bilim dünyasındaki hızlı gelişim ve buna paralel olarak gelen araç ve gereçlerin önüne set çekmenin mantığı olabilir mi? Elbette hayır. Ama bu ürünlerin, beraberinde gölge gibi sinsice ve acımasızca dilimize sokmaya çalıştıkları sözcükleri yanlarında getirmelerine de izin veremeyiz. Vermememiz gerekir. En kısa zamanda bunları adlandıracağımız sözcükleri gün ışığına çıkarmalıyız. Bir anlık gecikmenin bile vereceği zarar, çığa dönüşen kar zerreciğinden farklı olmayacaktır. Eğer başı boş bırakılır, bir sözcükten bir şey olmaz, düşüncesi arkasına gizlenerek avuntu içine girersek sadece ve sadece kendimizi kandırmış oluruz. Bu damlacıkların zamanla nelere mal olacağı, göl mü yoksa sel mi olacağı, önünde nasıl durulacağı iyi hesaplanmalıdır.  

Sözcüklerin türetimi sırasında iki aşamalı yol izlenmek zorundadır. Bu iki aşamada bilimsellik ön planda olmalıdır.

1- Meslekî açıdan inceleme: Kullanıma yeni giren ürünle ilgili uzman kişilerin bir araya gelerek yapacakları inceleme sonucu hangi kavramların ortaya çıkabileceğini belirlemeleri gerekmektedir.

2- Dil açısından inceleme ve sonuçlandırma: Birinci aşamadaki uzman kişilerin elde ettikleri veriler, dil uzmanlarıyla bir araya gelinerek tartışmaya açılmalı ve sonuçta dilin yapısına uygun en güzel yapılar belirlenmelidir.  

Bu iki aşama birbirini tamamlayan bir mekanizma olmak zorundadır. Aksi takdirde birinden birinin işin dışında bırakılması sonuçun sağlıklı olmayacağı ve işin şansa bırakılacağı anlamına gelecektir. Burada da iş yine bireysellikten ziyade grup çalışmasına düşmektedir.  Ancak ve ancak bu şekilde dil kirliliğinin önüne geçilebilir. Ülkemizde de bu işlerin yürütülmesinden sorumlu olarak TDK ön plana çıkmaktadır.  Bu yasalar gereği de böyledir. Ancak yasalar TDK’ye bu görevi verirken bize de  “Siz durun, bu sizin işiniz değil!” dememiştir. Dolayısıyla bir kenarda seyirci kalıp birilerinden medet umacağımıza bir an önce bu ulusun bir bireyi olarak sorumluluğumuz olması gereken şeyi yani  “boşvercilik” kınından sıyrılarak üstümüze düşeni, dilimize sahip çıkıp onu korumayı üstlenmeliyiz.

Kendimizle barışık olamadığımız, başkalarının bizden üstün olduğu düşüncesinin ezikliğinden kurtulamayıp dilimize, dinimize, kültürümüze sahip çıkamadığımız, hele hele yozlaşmasına “bananecilikle” yaklaşarak tarihimizi, onurlu geçmişimizi unutup onursuz yarınlara meyl ettiğimiz sürece boyunduruk boynumuzun borcudur.

Gelecek kuşakların hâlâ gurur duyabilecekleri bir dilinin olmasını istiyor, Türk’e Türkçeden başka bir dil yakışmaz diyorsak gelin DİLİMİZİ KORUYALIM.

Siz Hala İş Bulamadınız mı?

İlk Hafta MSN Bedava Cebinizde

Binlerce Radyoyu Bedava Dinle

Bu sayfa için YORUM YAZIN

5 Yorum yapılmış

nadir
 1 

dilimizikoruyalım diye bir makele yayınlıyorsunuz ve onca yazı var bu sitede ama isminiz gramerimiz.com bu bir çelişki değil midir??????? dilbilgisi demek değil midir?? gramer dediğiniz şey??? gramer ne demektir TÜRKÇE MİDİR…

Kasım 20th, 2007 at 11:12
admin
 2 

Değerli ziyaretçimiz Nadir. Öncelikle dilimiz üzerindeki hassasiyetiniz için çok teşekkür edersiz. Elimizden geldiğince bu hassasiyeti biz de gösteriyoruz. Ancak site adının gramerimiz.com olması bir zorunluluktan ibarettir. Gramer genel anlamda dil bilgisi demektir. Ancak bu tür alan adlarının tamamı önceden alınmış ve resmen karaborsa olarak 50 bin dolar civarında satılmaktadır. En basit örnek http://www.dilbilgisi.com ve http://www.edebiyat.com un şu anki fiyatı 55 bin dolar. Biz de bu kelimeyi seçmeyi uygun gördük. Başlangıçta İngilizce ve Türkçe gramer olarak belirlemiştik içeriğimizi. Daha sonra yalnızca Türkçeye dönüştürdük. İlginiz için teşekkürler.

Saygılarımızla.

Kasım 21st, 2007 at 03:08
elif
 3 

BENCE BU SİTE ÇOK GÜZEL ÇÜNKÜ DİLİMİZİ KORUMAMIZI ANLATIYOR

Ocak 24th, 2008 at 11:21
süleyman
 4 

haklısın arkadaşım walla herkess dılımızı korusa ne guzel olur Türkıyee wallahii siteyı panlarında elıne sağlık

Şubat 15th, 2008 at 07:43
Turgut Benli
 5 

Siteyi hazırlayan arkadaşlara çok teşekkürler,öncelikle bu sitedeki güzel bilgiler sayesinde üniversite sınavına hazırlanıyorum ve kaynaklardan dolayı çok memnun olduğumu dile getirmek istedim iyi günler.

Şubat 25th, 2008 at 11:51

Bu sayfa için yorum yazın

Yorum yapabilmek için önce ÜYE olmalısınız eğer üye iseniz Giriş yapmalısınız.

Son Eklenen Yazarlar

  • NAMIK KEMAL
  • KARACAOĞLAN
  • MEHMET KAPLAN
  • CEYHUN ATUF KANSU
  • EBUBEKİR KANİ
  • ORHAN VELİ KANIK
  • KEMALETTİN KAMU
  • KAMİ MEHMED EFENDİ
  • TARIK DURSUN KAKINÇ
  • KAĞIZMANLI HIFZI
  • ÜMİT KAFTANCIOĞLU
  • KADI BURHANEDDİN
  • HALİKARNAS BALIKÇISI
  • KEÇECİ-ZADE İZZET MOLLA
  • İSMAİL SAFA

Diğer Bilgiler

  • Atatürk Köşesi
  • Atasözleri
  • Atasözleri Sözlüğü
  • Deyimler
  • İlginç Bilgiler
  • Şaşırtıcı Yasaklar
  • Dünyanın Yedi Harikası
  • Dünyanın Enleri
  • Ağıtlar
  • Bağlama Kültürü
  • Bilimadamları ve Buluşları
  • İcatlar

Amatör Şairler

  • Tugay Demirkaya

Bağlantılar

Türk Dili

  • Dilimizi Koruyalım
  • Sözlükler
  • Dilbilim Makaleleri
  • Türk Dili Makaleleri
  • Tarihten Geleceğe Türk Dili

Edebiyat

  • Halk Edebiyatı
  • Divan Edebiyatı
  • Edebiyat Terimleri Sözlüğü
  • Söz Sanatları
  • Edebi Akımlar
  • Uyak (Kafiye) Çeşitleri
  • Düzyazı Türleri
  • Şiir Türleri
  • Roman
  • Tiyatro
  • Batı Edebiyatı
  • Öykü (Hikaye)
  • Halk Edebiyatı Makaleleri
  • Hece Ölçüsü
  • Aruz Ölçüsü
  • Nazım Biçimleri
  • Şiir İnceleme Planı
  • Roman İnceleme Planı
  • Roman Özetleri
  • Dönemlere Göre Nesir
  • İlköğretim Yüz Temel Eser
  • Lise Yüz Temel Eser
  • Edebiyat Ödülleri
  • Edebiyatçıların Lakapları
  • Biyografiler
  • Edebiyatçılar Nasıl Yazıyor?
  • Edebiyatımızda Dergiler
  • Dini Hikayeler

Konu Anlatımları

  • Türkçe Konu Anlatımları
  • Edebiyat Konu Anlatımı
  • Türkçe Anlatım Sunumları
  • Sözcükte Anlam
  • Anlatım Bozukluğu
  • Yazım Kuralları
  • Noktalama İşaretleri
  • Ses Bilgisi

Genel Eğitim

  • Eğitim Sunuları
  • Öğretmen Formları
  • Zeka Nedir
  • IQ Nasıl Ölçülür
  • Zeka Testi
  • Öğrenme Kuramı
  • Çoklu Zeka Kuramı

Edebi Eğlence

  • Slaytlar
  • Sesli Şiirler
  • Flash Şiirler
  • Maniler
  • Ninniler
  • Bilmeceler
  • Fon Müzikleri

Eğlence

  • Televizyon İzle
  • Bir Nisan Şakası
  • Marşlar
  • Dost Kazanma Sanatı
  • Dudaktan Kalbe Dizisi
  • Özlü Sözler
  • Aşk Mesajları
  • Bayram Mesajları
  • Kandil Mesajları
  • Nefret Mesajları
  • Etkileyici Sözler
  • Burçlar

Kaliteli Siteler

  • Edebiyat Öğretmeni
  • ForumLopedi
  • Gazete
  • Mesajlar
  • Öğretmenler
  • ÖSS KPSS
  • Oyunlar
  • Rüya Tabirleri
  • Rüya Tabirleri
  • Türkü Sözleri
  • Videolar
  • Yemek Tarifleri

Edebiyat Edebiyat Gazeteler Yemek Tarifleri Ansiklopedi Mirc Msn Nickleri Oteller Etiketler Burçlar Şarkı Sözleri ÖSS Pasta Tarifleri Yıllık Planlar Sağlık Sağlık Bilim Teknik Gebelik Bilim ve Teknoloji Domain Yemek Yemek